ข้อมูลโรงเรียน

ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนกิตติวิทยา

     โรงเรียนกิตติวิทยา จังหวัดตราด ได้ก่อตั้งมายาวนานกว่า ๘๐ ปี เป็นโรงเรียนเอกชนแห่งแรกของจังหวัดตราด โดยเมื่อวันที่ ๑๖ มิถุนายน พ.ศ. ๒๔๘๔ นายทะ นิรันต์พานิช สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรคนแรกของจังหวัดตราด ได้รับอนุญาตจากรัฐบาลให้จัดตั้งโรงเรียนกิตติวิทยา (กิตติ.เป็นชื่อฉายาได้รับประทานจากเจ้าประคุณท่านเจ้าคุณวิมลเมธาจารย์ โดยมีชื่อเต็มว่า กิตติ กาโร) ที่อาคารเรือนไม้ชั้นเดียว ถนนธนเจริญ ต.บางพระ อ.เมืองตราด จังหวัดตราด เปิดสอนในระดับประถมศึกษามีนักเรียนทั้งสิ้น ๒๐ คน ต่อมานายทะได้มอบหมายให้ นายกิตต์ นิรันต์พานิช บุตรชายเป็นผู้บริหาร ตั้งแต่วันที่ ๑๐ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๐๓ ซึ่งในขณะนั้นมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น ๕๘ คน ด้วยปนิธานอันมุ่งมั่นที่จะพัฒนาทั้งด้านความรู้ ความสามารถ ให้กับเด็กๆในจังหวัดตราด ทั้งยังนำความทันสมัยต่างๆเข้ามาใช้ในระบบการเรียนการสอน ทำให้โรงเรียนกิตติวิทยาเจริญก้าวหน้าและมีชื่อเสียงตามลำดับ จำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง ทำให้สถานที่เดิมคับแคบเกินรองรับจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้นได้ โรงเรียนได้ขอย้ายมาอยู่ที่อาคารเรือนไม้สองชั้นในบริเวณ วัดไผ่ล้อม โดยได้รับอุปการะจากพระคุณเจ้าพระบุรเขตต์คณาจารย์ และพระราชเขมากร เมื่อวันที่ ๑๐ กันยายน พ.ศ. ๒๕๐๖ ขณะนั้นเปิดสอนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๗ มีนักเรียน ๓๙๕ คน ส่วนที่เดิมเปิดสอนระดับอนุบาลมีนักเรียน ๗๕ คน ต่อมาในวันที่ ๑ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๑๙ โรงเรียนได้รับอนุญาตจากทางราชการให้ย้ายโรงเรียนทั้งสองแห่งมารวมกันที่ ถ.กิตติพัฒนา ต.วังกระแจะ อ.เมืองตราด จ.ตราด ซึ่งเป็นสถานที่ตั้งปัจจุบัน

สัญลักษณ์ของโรงเรียน

ข้อมูลเฉพาะ	โรงเรียนกิตติวิทยา (ก.ว.)  ,  Kittiwittaya (K.W.)
วันที่ก่อตั้ง	16 มิถุนายน 2484
ที่ตั้ง	6  ถนนกิตติวิทยา  ตำบลวังกระแจะ  อำเภอเมืองตราด  จังหวัดตราด  23000
ตราประจำโรงเรียน

	วงกลม 2 วงซ้อนกัน ภายในวงกลมมีสัญลักษณ์รูปเทวดา มือขวาถือคบเพลิง หมายถึง แสงสว่างแห่งชีวิต มือซ้ายถือประกาศนียบัตร หมายถึง ความสำเร็จทางการศึกษา ระหว่างเส้นรอบวงของวงกลมทั้งสองด้านบนเขียนชื่อเต็มโรงเรียน ด้านล่างเขียนชื่ออำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด
ปรัชญาประจำโรงเรียน	“เรียนดี  มีคุณธรรม” หมายถึง การมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในเกณฑ์มาตรฐาน รอบรู้ทันสมัย สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น ยึดมั่นในศีลธรรมอันดี ตามจารีตประเพณีอันดีงาม มีความจงรักภักดีต่อสถานบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
คติประจำโรงเรียน	พึ่งตนเองมีวินัยใจซื่อสัตย์  อดทนประหยัดขยันหมั่นเพียรหา
	ไม่จนความคิดจิตเมตตา  เป็นนักกีฬาหาความรู้อยู่ร่วมกัน
ธงประจำโรงเรียน
สีประจำโรงเรียน	สีแดง  สีขาว
	สีแดง  คือ  มีเลือดนักกีฬา
	สีขาว  คือ  ความบริสุทธิ์

เพลงประจำโรงเรียน

เป้าหมาย พันธกิจ และสานน์จากผู้บริหาร

               เรียนเล่น อย่างมีความสุข คือแนวทางที่เราต้องการนักเรียนของเรารู้สึกตลอดเวลาที่อยู่ภายในสถานที่แห่งนี้ โรงเรียนที่เป็นเสมือนบ้าน ครูที่เปรียบเสมือนพ่อแม่คนที่สอง นักเรียนที่เปรียบเสมือนลูกๆในบ้าน สถานที่แห่งนี้ไม่ใช่เพียงสถานศึกษา แต่คือบ้านหลังใหญ่ ครอบครัวใหญ่ ที่มีความพร้อมในการอบรมสั่งสอนและส่งเสริมพัฒนาการของลูกๆในทุกด้าน                  
เด็กเปรียบเสมือนผ้าขาวที่พร้อมได้รับการแต่งแต้มลวดลายสีสัน ผ้าผืนนั้นจะสวยงาม มีคุณค่าได้ ต้องเกิดจากผู้ขีดเขียนที่มีความรู้ ความสามารถ และใส่ใจแต่งแต้มลวดลายสีสันลงไปด้วยใจรักอย่างแท้จริง เพื่อให้ลูกของเราเติบโตไปเป็นบุคคลที่มีคุณภาพของสังคม เพียบพร้อมไปด้วยความรู้ความสามารถ เข้มแข็งทั้งร่างกาย จิตใจ กิริยามารยาทสง่างาม และมีความสุขในการเนินชีวิต พร้อมเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์แบบ
เด็กที่ดี คือกำลังที่สำคัญของชาติใน การสร้างเด็กคนหนึ่งให้เติบโตเป็นคนดีมีคุณภาพของสังคม ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ก็ไม่ยากเกินไป นอกจากการใส่ใจในด้านวิชาการเป็นหลักคงไม่เพียงพอให้ลูกๆของเราเป็นคนเก่งที่มีคุณภาพได้ ความรัก ความเข้าใจในธรรมชาติของเด็กแต่ละคน ก็มีความสำคัญเช่นกัน
             เด็กๆทุกคนเปรียบเสมือนลูกของเรา ที่พ่อแม่จะตั้งใจมอบสิ่งที่ดีที่สุดให้กับลูก เพื่อให้มีพัฒนาการสมวัย มีรอยยิ้ม เสียงหัวเราะ และความสุข เหล่านี้คือสิ่งที่เราปรารถนา เพื่อให้ลูกๆของเรามีความสุขที่สุดในวัยแห่งการเรียนรู้ เพื่อเป็นรากฐานที่เข้มแข็งในการเติบโตต่อไปในอนาคต

โครงสร้างการบริหาร